????????海口網5月18日消息（海口晚報見習記者 杜潤濤）用雙手觸摸光明，用心靈感受幸福。5月15日上午10時許，海南（海口）特殊教育學校啟明部51位學生有序地站在廣場上，學生們伴隨著“我相信”的音樂跳起了舞蹈。九年級的王程躍站在隊伍的最后一排，用心地做著每一個舞蹈動作，隨著音樂低聲地唱起來，臉上洋溢著笑容。

????????面對艱辛，他選擇了音樂

????????王程躍，2歲時因突發高燒治療不及時，造成雙目失明。母親遠走他鄉，父親外出打工，看不見的王程躍成為了留守兒童中的一員。“是音樂讓我重新燃起了對生活的希望。”王程躍告訴記者，他第一次接觸音樂，是很小的時候，聽到別人家的卡帶機、收音機里傳出的音樂，感覺特別好聽、有味道。“那個時候，聽音樂成為我排解心中苦悶的一種方式，也慢慢地喜歡上了音樂。”

????????2006年，王程躍步入了學校。一天，他聽到有老師在唱歌，從此以后，他就經常躲在外面聽老師唱，回去自己就模仿著哼唱。2011年的一天，他路過音樂教室的時候，一位老師突然喊住他，問他想不想學音樂，他非常高興，連忙答應，從此開始了自己的音樂路。

????????音樂夢想，帶他一直前行

????????2013年7月16日，他用一首湖北民歌《棒棒捶在巖板上》，成功登上了“海南省第二屆殘疾人藝術匯演”這個大舞臺。

????????由于家庭的原因，王程躍一直很自卑、內向，不愿意跟外人交談。自從接觸了音樂，性格逐漸變得開朗，也敢于在同學和老師面前表演了。他說他最佩服《假如給我三天光明》里面的莎莉文老師了，自己的老師也特別好、特別照顧學生。他說：“音樂，給我指明了一條道路，對音樂的喜愛，也讓我一直在用心感受它。現在，聽我唱歌，就能夠從中聽出我的心情。有了音樂，我一直在堅持，我希望能夠把自己的音樂道路走下去，把我的歌聲唱給每個人。”隨后現場為記者演唱了一首歌。學校教音樂的邢文靜老師說：“他有很好的音樂天賦，也很刻苦、很努力，我們也希望他能夠在音樂的道路上繼續前行。”

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