學生專注地聽講

學生專注地聽講

　　從小學禮意義大 知書達理是根本

　　國學所蘊含的哲學思想、人文精神、道德理念等早已為我們積累下了豐厚的滋養，為今天深化文明建設提供了豐富而有力的理論依據，也為學校德育工作提供有益的啟發。人們越來越重視禮儀，禮儀教育從兒童抓起的觀念已經深入到越來越多的家長心中。本次國學禮儀講堂還迎來一部分特殊的聽眾——家長，他們沒有坐在教室，而是站在教室外，默默陪著孩子們一起聽著，時時以點頭加微笑回應講臺上的田老師。來接孩子放學的王女士告訴記者，現在的孩子都快被寵得無法無天了，對禮儀的規范孩子們根本是聞所未有，像這樣的機會真的很難得。孩子就得從小學習禮儀，不求孩子以后有多大作為，但知書達理是根本。

　　學生是“雙創”生力軍 營造文明氛圍

　　“雙創”的成敗不僅在于嚴格的管理，更在于人們思想意識的轉變。只有激發起每一個人發自內心對“雙創”的認同和對海口這座城市的責任感，才能自加壓力、不辭辛苦，推動“雙創”工作更上新臺階。

　　以國學思想為引導，讓優秀的傳統文化內化為每一位學生的道德準則，將為“雙創”工作深入持續地開展奠定堅實的思想基礎。同時，讓中華民族的傳統美德融入每一位學生心靈和行動上。海南省國學教育協會副秘書長齊有偉表示，校園是“雙創”主陣地，學生是“雙創”工作的生力軍，用傳統文化闡釋“雙創”精神及其對海口和城市中每一個人的重要意義，并將其融入到學生的思想意識之中，對海口市“雙創”工作有至關重要的作用。傳統“血液”流淌到每一個家庭，通過學生帶到千家萬戶及社會的各個角落，形成廣泛的社會影響力和感召力，為“雙創”營造更濃郁的文明氛圍。

• 上一頁
• 1
• 2
• 全文閱讀