1月11日，記者從三亞市教育局獲悉，三亞市教育局日前決定提高民辦園中普惠性幼兒園的比例，把小區配套幼兒園一律辦成公辦園或普惠性民辦園。

　　根據要求，三亞各區教科局必須根據人口變化趨勢，預留符合規定要求的學前教育設施建設用地，制定2016-2020年學前教育設施布局專項規劃并對社會公開發布;出臺居民小區配套幼兒園建設管理辦法，保障學前教育設施與居民小區建設項目同步設計、施工和交付使用。凡是2015年后新建成的居民小區配套幼兒園，均應舉辦成公辦園或以公開招標方式，引進信譽好、質量好的品牌幼兒園舉辦普惠性民辦園。

　　三亞市教育局強調，教育系統所屬各單位使用的房屋和場地同屬國有教育資產，九年義務教育學校對于依法使用的學校房屋及場地，只有依法使用權，原則上不得擅自出租、出借或改作他用。如要將閑置一年以上的房屋或場地建設成為學前教育機構，必須向區教育行政部門申報，經批準后方可設立，且須改建或租賃辦成普惠性公(民)辦學前教育機構，并書面上報市教育局備案。

　　另外，建成的學前教育機構收費標準必須按照《海南省普惠性民辦幼兒園認定及管理暫行辦法》的標準執行;租賃合同一年一簽，遇有教育需要、學位不足、政府占地拆遷改造及不可抗力等因素，必須立即停辦(租)，解除合同，保證房屋或場地收回。

　　三亞市教育局要求，各區教科局要堅持以“方便就近入園”為主的原則，因地制宜提供靈活多樣、多種層次的學前教育服務，讓群眾有更大的選擇空間。同時，要著力擴大偏遠地區學前教育資源，進一步擴大公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園的覆蓋面，著力改變普惠性學前教育資源不足的現狀。在尚無條件普及學前三年教育的偏遠地區需在小學和教學點附設幼兒園或學前班的，應符合國家法律法規和省有關規定，并報經區教科局審批。

　　小學附設幼兒園或學前班要做到“五個相對獨立”，即在園舍場地、師資隊伍、保教工作、作息用餐、經費收支管理等五個方面與小學分開，相對獨立。

　　據了解，凡設立學前教育機構，要具備法定的消防安全條件，園長要具有合格學歷，有3年以上學前教育工作經驗，并具有教師資格證和園長崗位培訓合格證，教師具有中專以上學歷，具備教師資格，幼兒園從業人員具備上崗證和健康證。

　　為防止惡性競爭和降低辦學標準，各區教科局要嚴格參照《海南省幼兒園辦園基本標準》，按照各區地域人口密度分布情況和學前教育規劃布局，不再審批“一幢樓式幼兒園”和“零平方米戶外場地園”，距離一公里內不再審批兩所以上幼兒園。

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