導師指導學生進行胸外按壓練習。

　　海口網(wǎng)11月22日消息（通訊員李濤 見習記者鐘圓圓 攝影報道）22日上午，海口市120急救中心培訓教室內(nèi)，來自海南中學的46名初二年級學生參加了一堂生動有趣的急救知識普及課。

　　“4分鐘內(nèi)能及時進行心肺復蘇一般都可救活，在這寶貴的4分鐘時間內(nèi)需要依次做好以下幾步……”急救培訓導師盧歡一邊講解心肺復蘇的步驟，一邊手把手教孩子對模型進行操作，并從現(xiàn)場救護的理論、原則、各種突發(fā)急癥及意外傷害的判斷、處理等方面進行了系統(tǒng)講解。

授課現(xiàn)場，學生認真聽講。

　　“我和爸媽特別感謝120急救導師和志愿者們，感謝奮力搶救我的老師。希望身邊的同學們好好學習心肺復蘇術(shù)，將這一項救命技能傳播給更多人。”參加今天急救課的小韋就是一位被心肺復蘇從死神手里搶回來的一位陽光少年。今年11月1日，海口市120急救中心的急救志愿者為海中初中部全體老師普及了心肺復蘇知識，不料11月8日，小韋參加體育課800米長跑時出現(xiàn)身體不適，一度心臟驟停，學過心肺復蘇的老師現(xiàn)場立即實施心肺復蘇，并將小韋緊急轉(zhuǎn)運至解放軍第一八七醫(yī)院，負責搶救的醫(yī)生說，“幸好現(xiàn)場實施心肺復蘇，為孩子爭取到了救命的時間。”

　　海口市120急救中心培訓科負責人告訴海口網(wǎng)（微信號：haikouwang2013）記者，中學生是社會群體的重要組成部分，也是安全意識薄弱、安全救護知識缺乏和極易受到危害的社會群體，中學生進行急救知識培訓已經(jīng)成為現(xiàn)實校園生活的迫切需要，也是創(chuàng)建平安校園的有效措施和重要保障，要教會學生珍愛生命，會自護懂求救。

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