中新網杭州12月27日電(王迎童笑雨)教育乃立國之本。12月26日，浙江大學生職業規劃公益行啟動儀式在浙江樹人大學楊汛橋校區舉行。作為主辦方之一，點對點教育創始人兼董事長慕亞平表示，希望大學生通過此次公益行動，樹立適合自己的階段性目標，養成良好的學習習慣。

點對點教育與中國新聞社浙江分社、浙江樹人大學進行了三方戰略合作簽約儀式

　　公益教育事業對中國教育優化具有深遠影響。改革開放后，中國民間教育公益組織發展快速。2010年，《國家中長期教育改革和發展規劃》發布，提出發揮“各類社會組織在教育公共治理中的作用，形成全社會共同推進教育事業改革發展的良好局面”，多樣形態的公益力量加入其中，為公益教育事業提供了新資源。

　　在啟動儀式上，點對點教育與中國新聞社浙江分社、浙江樹人大學，進行了三方戰略合作簽約儀式，希望整合各自優勢，通過公益的手段，助力浙江樹人大學學生的職業規劃。

浙江樹人大學現代服務業學院黨委副書記嚴偉偉接受采訪

　　浙江樹人大學現代服務業學院黨委副書記嚴偉偉表示：“新聞媒體參與公益教育事業，是此次公益行非常重要的環節。”據介紹，以1989年“希望工程”為代表，主流媒體始終在宣傳公益教育事業，提高民間公益組織影響力上，發揮著積極作用。

　　“公益教育需要持續的推動力。” 嚴偉偉認為，高等教育需要的不是短期公益資金投入，而是實現教育資源配置的相對平衡，并對大學生進行合理引導。

　　“大學生必須面向社會，成就事業，因此要盡早對未來學習和職業發展，提前做好相應規劃。”在浙江樹人大學基礎學院黨委副書記王盛看來，專業的公益教育力量介入是幫助大學生進行職業規劃的關鍵一環。

浙江樹人大學學生領取書籍

　　結合多年教育經驗，慕亞平表示，教育資源不平衡、信心缺乏和定力不足，使得部分專科大學生缺少接觸高水平教育的機會，這促使慕亞平決心參與公益教育事業，承擔教育改革的社會重任。

　　針對大學生規劃，慕亞平進一步提出能力、素質、平臺三個重要“指標”，專業能力決定大學生能否抓住機遇，個人素質影響大學生職業生涯的深度，平臺幫助大學生實現夢想的高度。

　　據悉，浙江大學生職業規劃公益行以浙江樹人大學為第一站，并將在浙江60多個院校內，為大學生免費發放價值百萬元的書籍，以贈書為契機，激發大學生學習欲望，幫助其完成學習和職業規劃。

　　十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。身處教育行業，慕亞平表示，點對點教育通過攜手媒體傳播公益教育的正能量，通過聯合高校落實公益行動，希望能切實幫助大學生制定階段性目標，實現人生規劃。(完)

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