高考英語學科試卷點評：

　　命題重實用 死記硬背會吃虧

進入考場前，海口市四中的班主任給每一位考生一個擁抱，用擁抱給孩子們打氣助威。記者 黃一冰 攝

　　高考英語學科于8日下午結束，海口日報邀請海口市第一中學英語教師馬英為大家解析今年英語試題。馬英表示，今年英語難度適中，整體平穩，閱讀理解、完形填空等材料在選擇上較“接地氣”，更加注重實用性。

　　題型取材于生活

　　馬英介紹，在考試要求、考試形式和卷面結構上，2018年的英語試題和2017年是保持一致的。雖然題型沒有變化，可在具體題目設置上，今年的英語試題穩中求變，在閱讀、完形、寫作的材料選擇上更加注重實用性。

　　比如閱讀D篇，講了跟陌生人嘮家常的好處，取材于生活，應用于生活，從生活中的小現象切入，與時俱進。短文改錯中作者回憶了童年與父母玩游戲的小故事，表達了“父母之愛子則為之計深遠”的親情。寫作部分是一篇通知，是在生活中非常實際且高頻的寫作應用場景，這些選材都體現了“接地氣”的命題特點。

　　此外，選材更引導學生關注中國傳統文化，比如完形填空講述了主人公偶然之間遇到有人遇險，勇敢冷靜地救人的過程，是對學生品格的塑造，不僅體現了高考重視對考生英語語言運用能力的考查，還體現出學科素養、傳統文化以及社會主義核心價值觀融入英語學科的命題趨勢。

　　重視實際場景應用語言

　　難度上，和去年相比波動并不大，閱讀理解延續了近年趨勢，降低細節題比例，提高推斷題比例，需要考生分析、理解文中信息，更加考查考生的語用能力。B篇C篇D篇均有推斷題的考查，且在關于農業、教育等核心話題的閱讀理解中個別題目適當提高了難度，如D篇的標題命名題。完形填空中，對于文章情感線索的考查加大了比重，詳細描寫了作者在遇到事情前，遇到事情時，救人過程中以及事件過后回憶時的心態轉變，旨在讓考生從整體上理解文章，和往年相比這是一個微創新，也告訴我們學習英語并不是機械的背單詞、記語法，應該加強對學生語篇邏輯分析能力的培養，重視提高在實際場景中應用語言的準確性。

　　知識考查上，進一步側重基礎性、綜合性、應用性和創新性的考查，回歸到語言的本質。這一點在對作文的考查中尤為明顯，寫作的通知場景更加貼近生活，更加注重生活中遇到的語言問題的解決。馬英表示，由此可見，“死記硬背”式的英語學習法已經無法滿足高考英語對考生的要求，只有在必備知識、關鍵能力、學科素養和核心價值四個方面都做好充分的準備，才能真正地學好英語，考好英語。

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