印度：不實(shí)行全國統(tǒng)考，高校自行出題
印度高校自行出題
印度的高考不實(shí)行全國性的統(tǒng)考制度，由各大學(xué)自選出題考試。全國性大學(xué)的入學(xué)考試由中央中考委員會(huì)主考，各邦大學(xué)的入學(xué)考試則由各邦主考。各校考試通常都在每年的4—6月間舉行。由于不實(shí)行全國統(tǒng)一教育，學(xué)生反而有了更多的選擇余地。據(jù)說有的考生在一個(gè)考季內(nèi)，就參加了20多次入學(xué)考試。
從某種程度上來說，印度的高考同樣充滿“恐怖”氣氛。由于落榜，許多考生羞于見人，常常自尋短見。據(jù)印度報(bào)紙報(bào)道，2001年一年考季有近1900人自殺，2002年自殺者達(dá)到了2000多人。由于一分之差，在高考成績的名冊上有可能相差二、三十名。因此，在印度也出現(xiàn)了與中國類似的現(xiàn)象，即形形色色的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)中心。在印度的一些大城市里，準(zhǔn)備參加高考的應(yīng)屆畢業(yè)生，每天凌晨三點(diǎn)就起床，先趕去參加4點(diǎn)鐘的輔導(dǎo)課，然后還要到學(xué)校去應(yīng)付進(jìn)度很快的日常課程。此外，家長也對學(xué)生施加著很大的壓力。家長們都認(rèn)為高考是決定子女今后命運(yùn)的大事，不惜投入巨資。現(xiàn)在，不光輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)很貴，有些學(xué)校的日常費(fèi)用也讓中產(chǎn)階級家庭感不堪重負(fù)。凡此種種，都對學(xué)生形成了巨大的精神壓力，這在某種程度上扼殺了他們的創(chuàng)造性和靈感。印度輿論十分關(guān)心這些情況，一再呼吁要對高考進(jìn)行改革。
