?海口網11月30日消息 青春期教育難題如何破解？昨天，市中小學德育研究協會和黃浦區教師進修學院聯合舉行高中青春期教育經驗交流會，教師們交流了各自探索的“高招”。
上大附中的調查顯示，52%的學生認為，學習壓力大、缺乏關愛是產生校園戀情的主要因素。而隨著社會發展，網絡、影視等環境的開放，青少年成熟年齡不斷提前，性觀念日益開放和多元。以“老公”“老婆”互稱、同居早孕等，成為困擾學校和家庭教育的新問題。
對此，揚子中學羅吾民老師嘗試“頭腦風暴”，請學生列舉關于性的聯想：“愛情”、“艾滋病”……羅老師把這些當成新的資源，尋找與“90后”學生的共同語言，借機傳授正確的性道德觀念。靜安區教師進修學院楊紅梅則通過愛情電影賞析，找到高中兩性情感教育的“對接口”，讓學生在共鳴中接受正面引導。(記者李愛銘)
(編輯:童言) 
