拿著大學本科文憑，卻選擇去技校“深造”，只為有個好的就業(yè)“錢景”。這一狀況，在“本科碩士滿街跑，技工技師無處找”的當下，有利于大學生職場發(fā)展，也能提高中國實體經(jīng)濟的人力資源競爭力。

　　在春節(jié)后頻繁舉辦的人才招聘會上，記者發(fā)現(xiàn)，文員、策劃等“白領”崗位數(shù)量相對較少，焊工、電工等技術類職位占據(jù)了大多數(shù)。“本科碩士滿街跑，技工技師無處找”是不少企業(yè)招人時面臨的尷尬難題。

　　“現(xiàn)在普通技工的月薪已經(jīng)達到4000元以上，而一般文員的職位只有2000元左右。”湖南省人才交流中心工作人員徐利平告訴記者，然而高薪之下，技術類工人“一工難求”現(xiàn)象普遍。

　　“我自己是學機械工程的，但在應聘的時候，企業(yè)總會問我懂不懂焊工、電工。”大學畢業(yè)生龔敏在數(shù)場招聘會上屢次“碰壁”，讓他燃起了學門技術的興趣。“因為覺得大學里教的大多是理論，培養(yǎng)實際操作能力對自己非常重要。”

　　這個想法得到了家人的同意，于是龔敏自掏腰包在一家職業(yè)技術學院學起了焊工。半年之后，再次回到招聘會上，他成了職場上搶手的“香餑餑”，“很多企業(yè)都表示愿意用我，我會選擇有發(fā)展前景的公司。”

　　記者了解到，實際上，像龔敏一樣的大學生如今越來越多。“有的學校在學生快畢業(yè)時，老師就會推薦他們?nèi)ズ献鞯穆殬I(yè)技術院校學習一門相應的技術。還有的是企業(yè)特意來大學下‘訂單’，要求畢業(yè)生‘回爐’學習之后立即上崗。”徐利平說。

　　受訪專家表示，大學生有理論知識但缺乏操作能力，技工擁有技術但文化素質(zhì)偏低。培養(yǎng)“文憑加技能”型的人才，不僅有利于大學生的職場發(fā)展，更能解企業(yè)技術人才短缺的燃眉之急，提高中國實體經(jīng)濟的核心競爭力。