??? 指標到校讓村鎮(zhèn)小學生共享優(yōu)質教育資源

??? 本報6月7日訊（記者吳思敏）近日，海口中小學招生正在如火如荼地進行。記者從海口市教育局了解到，從目前網上登記報名情況來看，城區(qū)學位壓力遠遠大于農村鎮(zhèn)中小學。對此，市教育局相關負責人表示，同等條件下，“指標到校”政策讓農村鎮(zhèn)學生有機會優(yōu)先進入重點學校。

??? 能就讀僑中很幸運

??? 陳曉暢是海南華僑中學初一（6）班的一名學生。一年前，就讀于石山中心小學的她，憑借優(yōu)秀的綜合素質，在“指標到校”遴選中脫穎而出，成功被華僑中學錄取。據了解，去年石山中心小學約200名畢業(yè)生，“指標到校”生有4個名額，海南中學、華僑中學、實驗中學、瓊山中學各一個。

??? 當談及自己能被華僑中學錄取時，陳曉暢依然滿懷感激地告訴記者：“如果沒有‘指標到校’政策，我今天是不可能有機會坐在僑中學習的。從農村小學里畢業(yè)出來，按理說只能上農村中學，但現在我卻可以和優(yōu)秀的城里學生一起進行學習。”入學后，陳曉暢通過了解得知，城里同學被僑中錄取時的條件比自己要嚴苛很多，并且競爭也特別大。

??? “相比之下，能來到僑中讀書我真的很幸運。雖然城里同學的學習成績和能力都比我強了很多，但你追我趕的學習氛圍卻給了我更大的學習動力。”陳曉暢說。

??? 優(yōu)質資源惠及農村

??? 今年，華僑中學、第一中學、瓊山中學、實驗中學共有980個“指標到校”名額，城區(qū)小學和農村鎮(zhèn)小學同樣有機會享受該服務。據市教育局相關負責人介紹，“指標到校”生的名額原則上是按照畢業(yè)生人數比例進行分配的，以體現教育公平，因此在城區(qū)上小學的學生并不比農村鎮(zhèn)學生有優(yōu)勢。

??? 為推動義務教育均衡發(fā)展，2014年我市就已推行“指標到校”政策。學校參照《海口市小學生綜合素質發(fā)展報告冊》評價體系的內容，推薦在小學階段綜合素質評價各項指標優(yōu)良，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。近兩年，該措施大大增加了農村鎮(zhèn)小學生享受優(yōu)質教育資源的機會，越來越多的小學生愿意留在“家門口的好學校”上小學。因為他們堅信，在農村鎮(zhèn)小學讀書，同樣可以實現上重點中學的夢想。