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同意16項結題，暫緩4項結題

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2月11日，海南省教育廳組織有關專家對2016-2017年海南省大學英語教學改革研究項目進行了評審。此次評審共同意16項結題，4項暫緩結題。

海南師范大學楊蕾達“海南高校大學英語網絡平臺評測體系的應用研究”等16項課題獲評同意結題，海南大學肖艷玲“《英語思辨性閱讀》在線課程設計與實踐研究等”等4項課題則被暫緩結題。

海南省教育廳相關負責人表示，從本次結題評審的情況來看，大多數項目能夠按預期目標完成研究任務，特別是海南經貿職業技術學院的張春玲老師和海南職業技術學院的洪少賢老師，項目研究成果豐碩，專家組一致同意評為優秀。但仍有少數項目的負責人存在發表的論文標注多個項目、論文未正式發表僅提供用稿通知書、未到預期研究目標仍上報結題等現象。