三年級只有兩個學生。

　　“我喜歡在這里讀書，老師對我們也很好。我不要禮物，我要弟弟妹妹們今后還能繼續在這里讀書。”

　　——記者昨日采訪時，問同學們要不要禮物，六年級學生李春玉如此回答。

　　核心提示

　　“最多的時候，我們這可是超過500名學生。”似乎只有在回憶往事的時候，李善良的臉上才會露出難得的笑容和興奮。

　　李善良是的副校長，也是這所學校的初創者之一，眼看著曾經超過500人的鄉村小學如今僅剩16名學生，他坦言，自己心里很不是滋味。和李善良一樣，對于學校的現狀和未來，校長王凱鴻心里也是五味雜陳，“老師們都希望這所小學能繼續辦下去，但如果明年、后年我們招不到學生了，還要不要繼續辦?還怎么繼續辦?”

　　今昔對比

　　在校生最多時超過500人，如今僅剩16人

　　從儋州市區沿中興大道走大約22公里然后往西拐，再走約4公里的鄉間小路，就到了儋州市東成鎮第二小學。

　　找到這所小學似乎并不難，但當記者昨日驅車前往時，一開始并不確定是否找對了地方，因為這所小學不僅沒有掛校牌，甚至連大門都沒有，而學校周邊除了瘋長的野草，再無他物，也找不到可以問路的人。不過看著路邊一排低矮破舊的平房，和平房前若隱若現的旗桿以及紅旗，記者想，應該就是這里了。

? 　　學校沒有大門。

　　記者的判斷確實沒錯。“如果不是熟悉這邊的人，估計沒人會認為這里還住著人，而且還是一所小學。”說完這句話，李善良自己都忍不住笑了起來。李善良是東成鎮第二小學的副校長，記者趕到時恰逢中午，他和幾名老師正在吃午飯。老師們的午飯很簡單，一鍋白水里煮著幾塊雞肉和一些豆芽、青菜，主食是米飯和同樣在鍋里煮著的面條。“都習慣了，早餐一般喝粥，中餐和晚餐就都是一鍋亂燉了。”李善良笑著說。

　　李善良是儋州市東成鎮人，也是這所小學的初創者之一，2000年，剛從師范學校畢業一年的他辭掉了之前的代課老師工作，回到老家參與創辦了這所鄉村小學，“當時啟動資金總共是5萬元，主要用來改造教室，因為這些房子原本是煤礦的車庫，都是架空的，我們就砌上了墻，裝了門窗，這才變成一間間教室。”說起建校往事，李善良如數家珍。他還記得，學校建成后第一年，就招到150個學生，而學生最多的時候是2003年，“那時候在校生超過了500個呢。”

　　在李善良的記憶中，2003年是東成鎮第二小學由盛轉衰的轉折點，因為此后數年間，學生人數就開始逐年減少，“到2007年，就剩下100多個學生了，后來就越來越少，到今年建校16年，這里就剩下16名學生了，一年級有3人，二年級有7人，三年級有2人，四年級有1人，六年級有3人，五年級因為當年沒招生，所以就沒有學生。”李善良告訴記者，雖然僅剩下了16名學生，但學校目前在編的教師共有8人，“平均下來，每兩個孩子就有一個老師負責。”

　　記者觀察

　　學生雖少，但老師上課一點不含糊

　　按照東成鎮第二小學的作息表，昨日下午的上課時間是下午3點，但記者在學校采訪時發現，下午2點剛過，孩子們就陸續來到了學校。

　　雖然上課時間未到，但孩子們也沒有閑著，到教室放下書包后，一個個跑到活動室里拿出了足球、排球、羽毛球拍、跳繩開始玩起來。

　　記者注意到，孩子們在玩耍時都是赤腳，當記者詢問為何不穿著鞋運動時，學生們幾乎異口同聲地說，“光著腳踩在草地上玩舒服，穿著鞋還不舒服呢。”

　　“這些足球、羽毛球拍和跳繩，都是前段時間一些愛心人士送過來的。”東城鎮第二小學校長王凱鴻看著興奮玩耍的孩子們，笑著告訴記者。

　　學生在認真聽課。

　　下午3點整，上課鈴聲準時響起，孩子們趕緊放下手中的運動器材跑回了各自的教室。雖然在校學生少了，但東成鎮第二小學的14間教室可是一個都沒少，這也讓五個年級五個班的學生們都擁有大到根本用不完的學習空間。

　　記者在各個教室轉悠發現，雖然這所小學每個班的學生最多不過7個人，最少的僅有1人，但老師們上課卻一點都不含糊，而得益于學生少，老師在上課時也可以對學生進行充分的指導。“幾乎是手把手在教。”正在上數學課的李善良說。

　　校長擔憂

　　留守兒童多，課后沒人輔導，成績不理想

　　東成鎮第二小學的8名老師，年齡都在30歲至40歲之間，可以說都是年富力強且有一定教學經驗，而且在課堂上也有足夠的精力與學生進行互動，但學生們的成績，卻難以讓老師們滿意。

　　“2013年，學校還出過一個鎮上的‘狀元’，但現在，畢業班的3個學生期末考試都很難及格。”李善良說，這種情況的出現，可能與現在學校16名學生幾乎都是留守兒童有關，“都是跟著爺爺奶奶的，放學回家了也沒人輔導，在學校學的東西，可能回家就忘了。”

　　老師堅守

　　希望學校繼續辦下去，再現往日榮光

　　曾經在校生規模超過500人的一所小學，為何如今僅剩16名學生呢?

　　“主要是兩方面的原因吧，一方面附近的學齡兒童這些年確實越來越少了;另一方面，現在附近村里但凡有點經濟條件的家庭，都把小孩帶到了那大或者海口讀書，學生自然就越來越少了，這個是最主要的原因。”說起逐年減少的學生人數，曾見證這所學校“輝煌”的李善良，難掩自己的無奈之情。

　　下課了，孩子們玩得好開心 。

　　不管是曾經參與創辦這所學校的副校長李善良，還是上任僅3年多的校長王凱鴻，或是一直堅守在這里的其他6名任課老師，他們都希望東成鎮第二小學能繼續辦下去，能再現往日“榮光”，但顯然，這個愿望的實現目前看起來還是有不少難度。“學校的場地是從煤礦租來的，沒辦法進行改擴建，而且這幾年就要到期了，學生人數又越來越少，最終可能難免被撤并的命運。”王凱鴻說，他現在的想法就是站好最后一班崗。

　　而正是因為學校場地是租來的，16年后，這所學校的格局與建校之初幾乎沒有什么變化，甚至因為年久失修而越發破敗，教室里不僅沒有門、窗、風扇、燈，甚至連老師們的宿舍，也都出現了諸多裂痕，成了危房。“學生越來越少，也不知道哪天就撤了，再者這房子是租煤礦的，煤礦上也不一定讓我們修繕，所以修繕的事兒就一直擱置著，大家也只能將就點了。”王凱鴻說。

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