“如果再給她一次選擇的機會，我相信她還是會選擇做一名普通的教師，在自己的崗位上做好每一件事。”東莞女教師覃健的丈夫萬紅在電話那頭一邊哄著三歲的女兒，一邊跟記者說。

　　三年前，湖北恩施的新晉奶媽覃健回到她曾經(jīng)任教的東莞，在民辦的培英小學擔任語文老師。然而，也就在她重返教師崗位3個月后的一天，學生放學過馬路時，她和同事拉起繩索保護學生，自己被飛馳而過的轎車重重地撞到在地。

　　這一次，她再也沒能回到她熱愛的講臺……

　　這位因教育走出大山、因感恩走向教育崗位的年輕女教師，生命的指針永遠地定格在了28歲。

　　正在進行的第十三屆全國見義勇為英雄模范評選表彰活動中，覃健成為廣東省唯一入選的候選人。

　　拉繩護學生被撞身亡

　　正值暑假，東莞橫瀝鎮(zhèn)培英小學沒有孩子們學習玩耍的身影，施工隊在校園內(nèi)工作。校門口櫥窗里一張女教師的照片格外醒目。

　　如果不是看到旁邊的文章《追憶我的好老師》，參觀者不會想到這位年輕女教師已經(jīng)離開了人世。

　　時間倒回到2013年11月28日，一個星期四的下午，16時許正是學生放學的高峰期。培英小學校門口大道上的車輛川流不息，幾百名剛放學的學生在校門口已排好了隊等待過馬路。

　　三年級語文老師覃健和其他三名老師一道，在校門口斑馬線的兩側(cè)拉起了安全繩，帶領(lǐng)學生穿過馬路。

　　安全繩剛拉好，對面一輛摩托車開過來，司機撩起安全繩準備穿繩而過。看到這一幕，覃健急忙招呼正在過馬路的學生停下來。就在這時，一輛白色轎車飛馳而來，直接撞到覃健身上。

　　兩名被護學生驚魂未定，老師卻已重重地摔倒在地。

　　“當時我正在班里檢查打掃衛(wèi)生，一名學生急沖沖地跑到教室告訴我，‘覃老師被車撞了！’。”覃健的搭班老師何晴說，聽到這個消息時完全蒙了，十分鐘前還在跟自己說話，眨眼間就出事了。

　　因教育走出大山 因感恩回歸教育

　　1985年出生于湖北恩施土家族苗族自治州利川市的覃健，是家里的長女，家住大山深處的偏僻小山村，父母皆務(wù)農(nóng)。

　　小三歲的弟弟覃波說，姐姐就是家中里里外外的一把能手，“早晚給豬喂食、上下山坡幾公里挑水、放學后滿山遍地跑摘豬草。”

　　覃健上小學的時候，村里的小學不提供午飯，吃完早飯后一直到下午3點多放學回家才有飯吃。盡管那樣，她還是努力學習，最終從村里的小學考上縣里最好的中學。上中學后的覃健，依舊學習家務(wù)兩不誤。

　　家境拮據(jù)的父母用四處借來的錢送兩個孩子上學，“常常是第一年的學費還沒還完，第二年的學費又來了。”

　　覃健體諒父母掙錢不易。“現(xiàn)在說起來可能很多人不相信，姐姐上中學了還是自己從家里帶米和咸菜。”覃波說，姐弟倆兩個禮拜才回家一次，每次回家姐姐都從家里背兩人份的米和咸菜，在學校里，她早上起來將米淘了放在鍋里煮，中午就著咸菜下飯，每次家里給她8塊錢，除去車費，她還把省下的錢用來給我買菜吃。

　　“男孩子長身體的時候要多吃飯”“吃飽飯才有力氣好好學習”“將來我們一定要靠努力學習走出大山”……這是覃波時常聽到的姐姐的“嘮叨”。

　　覃波口中的“大山”，一般人想象不出來有多大多深。

　　據(jù)丈夫萬紅回憶，覃健第一次從村里出來到荊門上大學時，400多公里的路程，三輪摩托車、汽車、火車加起來要整整兩天。

　　“她常跟我說，教育讓她走出大山，有機會接觸外面的世界，所以自己也要投身教育事業(yè)。”萬紅說。

　　永遠的遺憾：你未長大我卻離去

　　2006年，覃健上了大學，成為家里第一個大學生。在大學校園，覃健認識了她未來的老公萬紅。大學畢業(yè)后，師范專業(yè)畢業(yè)的二人被錄取到廣東東莞的小學任教。

　　學校學生多是隨父母出來打工就地讀書的外來工子弟，“這些孩子平常在家里與父母相處的時間不多，更談不上教育，小覃老師就像照顧自己的孩子一樣對他們。”培英小學校長周思常說。

　　“覃健熱心對待班上的每一個學生，一個學生走路不方便，她就攙扶學生上下樓梯，幫忙打飯洗碗；有同學沒吃午飯的，她自掏腰包幫學生買食物；經(jīng)常改作業(yè)備課到晚上十一二點……”何晴說。

　　丈夫萬紅在覃健離世后不久，選擇了回湖北老家的一個鄉(xiāng)村小學執(zhí)教。萬紅告訴記者，覃健曾經(jīng)說過，“雖然我們工資不高，但教育給人改變命運的機會，是給人希望的職業(yè)。”正是妻子的話，使他繼續(xù)堅守在教學一線。

　　對于萬紅來說，最心痛的便是女兒問起“媽媽去哪了”。

　　“女兒一歲多剛開始會說話的時候就問，‘媽媽去哪了’，我就告訴她，媽媽去了很遠的地方。”說到這，萬紅言語凝噎。

　　“你未長大，我卻離去”——萬紅想，這恐怕也是妻子永遠的遺憾。

　　每天看到學生放學走出校門，萬紅就會想起為保護學生而喪生的妻子。他常常帶著女兒望著校門口，久久佇立。

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