“隨著這三幅作品的完成，更加激起了我對中國傳統文化與中國基礎教育相結合的深入思考”。玉麗向記者介紹，作為教育工作者近幾年越發感覺到中國傳統文化在義務教育階段的缺失，“中華民族寶貴的文化遺產，在這一代孩子中得不到有效的傳承。如何將一種藝術形式與中國傳統文化進行有效的結合?是近幾年來，我一直思考的問題。”

　　11年的班主語文教師工作，9年的教學管理崗位，20年間玉麗不僅掌握了扎實的教育教學技能，同時對基礎教育也有了深入的思考和新的想法。

　　玉麗，現任河北省邯鄲市邯山區綠化路小學副校長、邯鄲市民進會員、邯鄲市舞蹈家協會會員、邯鄲市剪紙協會會員、邯鄲市骨干教師。從教20年，始終擔任一線教學工作，曾獲得“河北省優秀節目指導教師”、“邯鄲市優秀教師”、“邯鄲市優秀班主任”、“邯鄲市教學標兵”、“邯鄲市德育先進工作者”、邯鄲市教育系統“三育人”、“邯山區十大教學標兵”、“邯山區教育管理先進個人”等多項榮譽稱號。

　　她曾獲得小學綜合實踐說課全國一等獎，全國小學心理健康課一等獎，河北省一等獎等各級別優質課評比獎項。

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