小學高級教師崗位結構比例提高到5%～8%

　　鼓勵引導高級教師到農村任教

　　教師崗位數量占學校崗位總量比例多少？小學高級教師崗位比例是否能提高？近日，南國都市報記者從海南省人社廳獲悉，海南省中小學校和幼兒園崗位設置結構比例指導標準7月1日起執行。根據規定，小學高級教師崗位結構比例提高到5%～8%，鼓勵和引導城鎮中具有高級教師職稱的教師到農村、薄弱的學校任教。

　　據悉，中小學、幼兒園崗位設置結構比例指導標準，適用于由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦并列入事業單位機構編制管理范圍的高級中學、初級中學、小學、幼兒園。中小學、幼兒園崗位分為管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位三種類別。

　　崗位類別結構比例方面，高級中學、初級中學：教師崗位數量占學校崗位總量的比例一般不低于85%，小學教師崗位數量占學校崗位總量的比例一般不低于90%，幼兒園教師崗位數量占學校崗位總量的比例一般不低于88%。

　　按照國家關于中小學教師職稱制度改革的部署要求，中小學設置正高級教師崗位。在國家出臺統一的規定之前，正高級教師崗位暫按評審通過的實有人數設置，實行聘期管理，人在崗在，人崗合一。中小學輔助系列專業技術崗位暫不設置正高級崗位。

　　小學高級教師崗位結構比例提高到5%～8%，在崗位設置管理中應重點向農村、偏遠地區和薄弱學校傾斜，鼓勵和引導城鎮中具有高級教師職稱的教師到農村、薄弱的學校任教。

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