和同學(xué)一起上課（供圖）

　　和老師一同辦公（供圖）

　　校貓之墓

　　昆一中出名的不僅有學(xué)霸，還有一只毛色黑白相間的“學(xué)霸貓”，名叫奧利奧。不論上課還是考試，都少不了它的身影。這只呆萌、黏人、傲嬌的貓幾天前生了場(chǎng)大病，從此離開(kāi)了喜愛(ài)它的老師和同學(xué)。為了紀(jì)念這只“校貓”，昆一中幾名學(xué)生在一棵大樹(shù)下用鵝卵石為它圈出小小的墓，還放上了貓糧和畫(huà)像。不少老師和同學(xué)為它寫(xiě)了小詩(shī)。

　　生前最?lèi)?ài)地理課

　　說(shuō)起奧利奧，老師和同學(xué)都有說(shuō)不完的話。“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、政治、體育……印象中幾乎所有課它都上過(guò)，但它最喜歡出現(xiàn)在地理課上。課間或晚自習(xí)時(shí)，也少不了它的身影。就連我們考試時(shí)，也看到過(guò)奧利奧進(jìn)來(lái)巡考。”昆一中高三學(xué)生小李回憶道，“奧利奧名氣很大，剛收到錄取通知書(shū)那會(huì)兒就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這只貓。3年來(lái)天天陪伴我們的它，還沒(méi)等我們畢業(yè)就突然離開(kāi)了。”

　　奧利奧在昆一中已經(jīng)生活了多年，每天都有同學(xué)給它喂食，大家也習(xí)慣了它跑進(jìn)課堂，不少班級(jí)還專(zhuān)門(mén)為它設(shè)置了貓窩。對(duì)學(xué)生而言，奧利奧就像同學(xué)，一起上課，一起自習(xí)，一起玩耍；對(duì)老師而言，奧利奧則像同事，會(huì)和老師一起“備課”，會(huì)參與各種級(jí)別的會(huì)議，還見(jiàn)證了百年校慶。

　　誰(shuí)也沒(méi)想到，奧利奧幾天前因?yàn)橐粓?chǎng)大病離開(kāi)了愛(ài)它的老師和同學(xué)。

　　談起奧利奧的去世，老師和同學(xué)都非常難過(guò)，紛紛發(fā)起朋友圈紀(jì)念校貓的活動(dòng)，還為它寫(xiě)了詩(shī)。關(guān)于奧利奧去世的具體原因，大多同學(xué)表示不太清楚，只聽(tīng)說(shuō)生病了，之后就見(jiàn)到了它的小墳。

　　一名參與埋葬奧利奧的同學(xué)回憶說(shuō)，“奧利奧在許多天前就病了，接著幾天沒(méi)見(jiàn)它，后來(lái)才知道被一位老師收養(yǎng)了。后面我們也帶它去給獸醫(yī)看過(guò)，但不知道是什么病。回學(xué)校我們找了個(gè)箱子，給它蓋了件校服放在我們班門(mén)口，沒(méi)想到3日早上發(fā)現(xiàn)它再也不能趴在桌子上和大家一起聽(tīng)課了。”

　　感覺(jué)校園空蕩蕩的

　　畫(huà)像、百合、餅干、牛奶……昨日上午，記者在昆一中3號(hào)教學(xué)樓附近的一棵大樹(shù)下看到了同學(xué)們?yōu)閵W利奧圈起的墳?zāi)埂ＰＸ垔W利奧就被埋葬在這塊草地中，幾名同學(xué)用鵝卵石圍在墳?zāi)怪車(chē)髽?shù)上貼了一張紙條寫(xiě)著“奧利奧在這里”。大樹(shù)下放著一名同學(xué)之前為它畫(huà)的素描像，旁邊還用玻璃瓶插著一束百合花。畫(huà)像前面放了它平時(shí)喜歡吃的貓糧、餅干、糕點(diǎn)，還有牛奶和酸奶。

　　課間，不少同學(xué)走到“奧利奧”的墓前，回憶這只傲嬌又黏人的校貓。“原來(lái)跟奧利奧說(shuō)話它都不正眼看我們，但口渴時(shí)又會(huì)跑到你旁邊要水，上課還會(huì)突然跳到你腿上。現(xiàn)在它突然走了，感覺(jué)校園里空蕩蕩的，有些不習(xí)慣了”，一名女生有些失落地告訴記者。除了老師和同學(xué)，奧利奧的孩子“趣多多”也時(shí)常會(huì)來(lái)到墳?zāi)古赃叄粗鴭寢尩漠?huà)像久久不愿離去。

　　老師寫(xiě)給奧利奧的詩(shī)

　　你永遠(yuǎn)不懂，在人的世界里你有多紅，就像我們永遠(yuǎn)不懂，在貓的世界里，你究竟有多少酸楚。

　　有人說(shuō)你是校貓，其實(shí)你眼里一直警惕驚恐，只是這一方校園，竟給了你安身之所，讓你浪而不流。

　　你有牛奶面包、酸奶貓糧，卻養(yǎng)不活一茬茬兒女，高產(chǎn)媽媽的墳前，只有一個(gè)女兒久久徘徊。

　　開(kāi)學(xué)了，你是慵懶肆意的奧利奧，每一間教室都寵你；放假了，你是雪夜里覓不到老鼠的黑背老六。

　　每一個(gè)人都喜愛(ài)你討好你，可你從未屬于過(guò)誰(shuí)，無(wú)論人或家園。

　　在你一生中，昆華園或許不是你最好的去處，但她一定是最想撫慰你的那個(gè)歸宿。

　　學(xué)生寫(xiě)給奧利奧的詩(shī)

　　奧利奧 你別走遠(yuǎn)

　　一中的每個(gè)角落還有著你的氣息

　　仿佛一回首

　　你還愜意地慵懶在夕陽(yáng)里

　　花臺(tái)石階上

　　還有幾粒你沒(méi)吃完的貓糧

　　教室柜子旁

　　給你裝牛奶的盒蓋還在那

　　化學(xué)筆記上

　　你的爪印是我最好的插圖

　　走廊墻壁上

　　你和花的畫(huà)像永恒定格著

　　三象限門(mén)口

　　我吃的肉給你留下了一半

　　…………

　　奧利奧 很久很久以后

　　若是還能在廣場(chǎng)左邊的松樹(shù)下遇見(jiàn)你

　　走 我買(mǎi)肉給你吃

　　這次你可以吃全部

　　我看著你 就好

　　天國(guó)路遠(yuǎn) 慢慢走

　　常回一中看看

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